
Cum discutăm cinstit cu elevii despre temele făcute cu AI
“- Doamna, eu l-am folosit… Dar l-am folosit bine!” Să auzi un elev de clasa a noua spunând, cu o inocență aproape dezarmantă, că tema lui făcută în mod clar cu AI este bună, este coșmarul oricărui profesor care a mâncat pe pâine Piaget, Gardner



